ESTEBAN GARCÉS, CARLOS
Capítulo 1. Así es la Educación Infantil de la LOMLOECapítulo 2. El área de Religión Católica en Educación InfantilCapítulo 3. Así es la Educación Primaria de la LOMLOECapítulo 4. El área de Religión Católica en Educación Primaria
La LOMLOE ha supuesto una renovación legislativa y, sobre todo, pedagógica del sistema educativo. Entre sus novedades encontramos elementos curriculares que no existían hasta ahora, por ejemplo: el perfil de salida de las etapas educativas indicado en los descriptores operativos; las competencias específicas de las áreas y materias; y la insistencia en una evaluación y metodología en clave competencial. Como consecuencia, la arquitectura curricular se ha actualizado sustancialmente, también ha sido así en el currículo de Religión Católica.En este cuaderno, dirigido a los profesores de Religión en Educación Infantil y Primaria, se presenta las claves necesarias para comprender la pedagogía y organización de ambas etapas, y se propone didácticamente el texto íntegro del nuevo currículo de Religión Católica de la LOMLOE en esas etapas.
